数字化实验撬动初中科学实验教学的创新

摘要

数字化实验具有操作简便、实验现象及结果明显、可实时记录数据、实验时间短、数据采集快、精度高等特点.数字化实验创新科学实验,突破了教学重难点.同时数字化实验创造了自主实验平台,撬动教与学的变革.将数字化实验与传统实验有机结合,学生不仅进入了创造性的学习状态,而且学生的学习从灌输式走向了自主、合作与探究式,能够切实提升学生的创新意识和实践能力,培养学生的科学核心素养.