课堂“煽情教学法”的实施途径

摘要

“情”就是感情，就是人受到外界刺激肯定或否定的一种心理反应；“煽情”，就是煽动人的感情或情绪，多为褒义。近几年来，不少众家教学好手，从一味强调“兴趣”之说中走出来，转而注重“情”的熏陶，