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让富有实效的环保教育渗透到新课程教学中

     

摘要

随着中国全面迈向小康,公众物质、文化生活水平进一步提高,对环境质量的要求也会越来越高,以及构建和谐社会之必需,这些都迫使我们必须努力改善环境,构建和谐的社会自然环境,使环境与时俱进。因此,环保成为21世纪中国的艰巨任务,环保在21世纪中国具有更为特殊的意义。新一轮的课程改革中,地理等学科的新课程标准已加强了环境知识和环保教育的内容要求。加强学校的环保教育,必须让富有说服力的生动的环保教育渗透到教学中。

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