首页> 中文期刊> 《师道·教研》 >建立校本制度,走教育科学发展之路

建立校本制度,走教育科学发展之路

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

文献数据库（团队版） >>

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

@@ 要全面提高教育教学质量,必须在管理方面有一套系统成功的方法.管理的中心是管理人,任何一个管理领域都离不开人.教学工作首先要做好人的工作,即最大限度发挥人的主观能动性、积极性、自觉性、主动性和创造性.

著录项

来源
《师道·教研》 |2010年第10期|4|共1页
作者
廖卫坚;
展开▼
作者单位

高要市大湾镇大田小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 走经济发展与资源环境相协调的科学发展之路——泽州县建立和完善科学发展长效机制的经验与启示 [J] . 中共泽州县委课题组 . 前进 . 2010,第003期
2. 走历史必由之路贯穿落实科学发展观——国家社科基金青年项目《社会政治制度与可持续发展》介绍 [J] . 无 . 学术动态（北京) . 2011,第034期
3. 以科学发展观为指导走中国特色职业教育发展之路——在中国职业技术教育学会第三届会员代表大会上的讲话 [J] . 周济 . 中国职业技术教育 . 2008,第010期
4. 走可持续发展的教师继续教育之路——校本培训模式的实践与探索 [J] . 干勋 . 基础教育论坛（综合版） . 2021,第005期
5. 走可持续发展的教师继续教育之路——校本培训模式的实践与探索 [J] . 干勋 . 基础教育论坛 . 2021,第005期
6. 建立校企紧密结合的办学机制走职业教育特色之路 [C] . (Missing) . 第二次全国高职高专教育产学研结合经验交流会 . 2003
7. 野生动物经营利用制度的法律研究——走可持续发展的利用之路 [A] . 邹丽梅 . 2003

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号