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体验式写作,让学生不再害怕作文

             

摘要

@@ 综观现在学生的习作现状,我们发现绝大多数学生不喜欢写作,甚至畏惧写作.解决学生的写作问题,关键要把握三点--"想不想写""写什么"和"怎么写".这三点都与学生的体验有密切的关系.因此,在写作教学中渗透体验意识.那么,在具体的教学过程中,究竟该如何实施体验式写作教学策略呢?

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2010年第8期|112|共1页
  • 作者

    吴连助;

  • 作者单位

    湛江开发区硇洲中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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