营造宽松氛围，诱发学生探究

摘要

探究性学习是一种全新的学习方法。把探究带进课堂，其目的就是提高学生自主学习能力，培养学生探索精神、创新意识和实践能力。在小学数学教学中，教师如能注重组织引导，诱发学生敢探究、能探究、会探究，就能实现学生的更好发展，达到能学习、会学习的目的。