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双主体, 三合一, 共育专才——河源理工职教集团典型案例

             

摘要

一、实施背景河源市地处广东粤北山区.属于经济欠发达地区,在省委、省政府的正确领导下,我市积极有效应对困难挑战,全力以赴推动加快发展,坚定不移推进转型升级,全市经济稳中有进,2014年,全市主要经济指标增速在全省排名取得“两金两银”的佳绩。随着职教集团化办学正在全国各省市展开,职教集团办学模式有利于深入推进校企合作,加快校企合作人才培养工作平台和创新人才培养模式,促进职业教育规模、质量和效益协调发展。推进优质职业教育资源集聚和服务社会的功能拓展。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2015年第4期|82-83|共2页
  • 作者

    谢小青; 黄华添;

  • 作者单位

    河源理工学校;

    河源理工学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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