浅析学生数学阅读能力的培养

摘要

阅读学习就其本质来说，是一种自主学习。因此大多数情况下的阅读学习应该是学生的一种自觉行为。然而，在数学方面，对于学生阅读习惯的培养与形成，教师与家长的重视程度很不够。因此，我们要把阅读引进数学课堂，让学生在数学阅读中理解，在数学阅读中思考。