把握批评学生的四个'度'

摘要

@@ 著名教育专家孙云晓先生称:"无批评的教育是伪教育."批评与表扬对于学生而言同样重要,教师科学合理的批评不仅可以让学牛明辨是非,发现自己的错误与不足,而且可以规范学生的行为,提高学生的耐挫能力,培养其完善的人格.2009年颁布的<中小学班主任工作规定>赋予教师批评的权利与义务.这也就意味着在现实教育中,教师面临的不是能不能批评学生的问题,而是怎么批评学生,如何把握批评学生的"度"的问题.