首页> 中文期刊> 《教师》 >例议思想品德课的高效课堂讨论

例议思想品德课的高效课堂讨论

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

@@ 众所周知,课堂讨论是学生课堂表达和交流的重要方式之一.高质量的课堂讨论在发挥学生主体地位,凸现学生能力,彰显学生个性,达成课堂教学目标,提高课堂教学实效等方面起着重要作用.

著录项

来源
《教师》 |2011年第7期|37|共1页
作者
孙敏;
展开▼
作者单位

江苏省南京市六合区横梁初级中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 实践出真知巧问达高效试议初中思想品德课堂有效提问的途径 [J] . 蔡勇军 . 中学政史地(教学指导版) . 2015,第002期
2. 如何提高思想品德课堂讨论的有效性 [J] . 朱文臣 . 基础教育参考 . 2019,第002期
3. 课堂讨论教学法在初中思想品德课中的应用初探 [J] . 李建华 . 教育教学论坛 . 2018,第003期
4. 论思想品德课课堂讨论的必要性 [J] . 龚芳 . 新课程（教育学术） . 2018,第006期
5. 让思想品德课堂讨论“亮”起来 [J] . 刘亮发 . 教师 . 2016,第012期
6. 军事案例教学课堂讨论环节中存在的问题及对策分析——以军队指挥学研究生课程"军事运筹理论"为例 [C] . 赵瑾 ,吉礼建 ,贾现录 . 2015年全军学位与研究生教育研讨会 . 2015
7. 初中思想品德课课堂讨论有效性研究 [A] . 刘洋 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号