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李伟亚;
郑州市艺术工程学校;
中职学校; 正确的学生观; 学生教育; 学生管理;
机译:认同感和使命感是做好班主任工作的润滑剂——谈班主任工作中的几点反思
机译:基于学生心理发展规律的初中班主任管理工作略探
机译:班主任工作应以学生为本
机译:学生公寓社会化学生思想教育与管理
机译:在肯尼亚基西区农村地区的高中中实施艾滋病毒/艾滋病教育计划时,班主任的经验和学生的看法。
机译:学生融入STEM职业和文化:暑期班主任和项目所有权的纵向考试
机译:公立学校中青年学生的工作:加强还是疲倦?公立学校青年学生的工作:加强磨损吗?公立学校青年学生的工作:加强还是减弱?
机译:学生和交流访问者计划:国土安全部需要通过就业授权来评估风险并加强对外国学生的监督。
机译:Imparo是一个互联网应用程序,可以使用GPS将学生与导师进行匹配。使用Imparo时:客户在其所在区域搜索导师,然后根据个人资料做出决定,并制定时间表,以允许导师灵活地选择工作偏好,客户随后可以根据导师的可用性预定课程。这是实时发生的,并由一系列Web提示和文本消息链接。每增加一名学生,老师的工资就会增加,同时家长的费用将从40美元的起始基数中减少(最多可容纳4名学生)。
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
机译:“学生的饮料”(学生)饮料“学生的饮料”(学生)饮料
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