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基于学情分析构建初中政治高效课堂--用良好的师生关系,提高学生学习的效率

     

摘要

一、与学生沟通前必须做好学情分析,只有这样才能事半功倍沟通前要做好充分准备,找学生谈话,不能心血来潮,随心所欲,毫无准备。俗话说:"知己知彼,百战不殆。"因此,谈话前要认真做好调研工作,对谈话对象的思想、心理、问题的原因以及社会、家庭、学习生活环境等,做到心中有数。这是谈话成功的一个前提条件,否则,连学生基本情况都不了解,只能是事倍功半。等到什么时候学生出现问题主动找你了,你的教育就成功了一半,与学生的关系也就融洽了许多,学生喜欢你自然也会喜欢政治这门课。

著录项

  • 来源
    《教师》|2014年第27期|54-54|共1页
  • 作者

    许梅; 周洪祥;

  • 作者单位

    江苏省泗洪育才实验学校;

    江苏省泗洪中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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