首页> 中文期刊>教师 >实践探究让小学数学课堂焕发生命力

实践探究让小学数学课堂焕发生命力

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

随着现代教育教学的不断深入与推进,小学数学课堂教学愈发重视学生的全面综合发展.在小学数学课堂教学活动中,教师一定要按照素质教育教学思想,重视学生德智体美的全面发展与进步.对此,本文将结合实践探究教学经验来对怎样使小学数学课堂焕发生命力这一问题进行简要探究与分析.

著录项

来源
《教师》|2015年第36期|62|共1页
作者
蔡舒云;
展开▼
作者单位

江苏省沭阳县第一实验小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
实践探究; 小学数学; 课堂教学; 生命力;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 实践探究让数学课堂焕发生命力 [J] . 王甜 . 小学教学参考 . 2015,第029期
2. 运用电子白板技术焕发小学数学课堂生命力 [J] . 吴敏娟 . 学苑教育 . 2017,第004期
3. 摸索探究，让小学数学课堂焕发生命力 [J] . 刘新华 . 开心：素质教育 . 2016,第005期
4. 让小学数学课堂焕发出生命的活力——谈谈如何提高小学数学课堂教学有效性的几点策略 [J] . 陆维 . 数学学习与研究：教研版 . 2012,第020期
5. 趣味性教学让小学体育课堂焕发生命力 [J] . 朱伟佳 . 灌篮 . 2021,第005期
6. 焕发非遗生命力打好脱贫攻坚战——乐山市以非遗发展助力精准扶贫的探索与思考 [C] . 余雪莉 . 2018年中国文化馆年会 . 2018
7. 让名著在课堂重新焕发光彩——以《林黛玉进贾府》为例 [A] . 徐芹芹 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号