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为农村孩子语文学习插上腾飞的翅膀——浅谈农村小学生课外阅读习惯和阅读能力的培养

     

摘要

阅读是伴随人的一生的一项活动,古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”开展好阅读,是提高学生语文修养,增强语言积累,拓展阅读知识,提高读书能力和写作能力的重要途径,为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。在语文课程标准中,规定小学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品。受到高尚情操与情趣的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。”

著录项

  • 来源
    《教师》|2015年第25期|45,56|共2页
  • 作者

    肖庆全;

  • 作者单位

    重庆市江津区三口小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 18:25:56

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