例谈高中生物习题教学中过程分析能力的培养途径

摘要

习题教学是高中生物教学的重要环节，是教学效果反馈的重要渠道。适当而具体的习题分析和解答，能帮助学生从不同的侧面、不同的角度完善对概念、规律的理解。本文从四个方面浅谈习题教学中培养学生分析能力的途径，以供参考。