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'00后'中学生思想特点与班主任工作方法创新

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摘要

深入、细致、透彻地了解"00后"中学生的思想特点,分析、研究和把握其思想特征和行为方式,既是中学班主任做好管理与教育工作的前提条件,又是提高班主任工作针对性和实效性的必然要求.文章在分析"00后"中学生思想特征的基础上,对中学班主任的工作方法提出了新的建议.

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来源
《教师》|2017年第11期|22-23|共2页
作者
杨林;
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作者单位

湖南省绥宁县实验中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
"00后"; 中学生; 思想特点; 班主任; 工作方法;

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