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余双双1; 李永2;
[1]中南民族大学教育学院,武汉430074 [2]中南民族大学教师教学发展中心,武汉430074;
教师教学发展中心 教学联盟 高等教育质量;
机译:报应还是恢复?英澳对涉及穆斯林和英澳受害者和罪犯的家庭暴力的看法
机译:顺从暴政:第二次世界大战前的英澳关系和橄榄球联盟
机译:“智能教室”的教师:实施基于交互式白板的基础教师教学实践专业发展计划的程度
机译:袋鼠航线(澳英市场)上的机票决定因素:以航空公司,联盟和机场的影响为例
机译:以色列高校图书馆的馆际借阅实践:对以色列高校图书馆的启示
机译:基于价值的支付的全球进步及其对全球健康管理教育发展和实践的启示
机译:国外高校青年教师教学能力培养模式的特点——以美、英、澳、印为例
机译:基于互联网的商业:对农村社区的启示。经济发展文献与实践评论:第5期
机译:基于领导者和联盟成员共识的职业发展计划系统和方法
机译:自然语言,平面场,记录管理和文件系统,用于定义,集成和操作包含最佳实践的记录,并建立协作对等网络以发展新的最佳实践记录
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