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王磊;
天津市耀华嘉诚国际中学;
写作教学; 写人叙事; 初中生; 艺术手法; 史记; 中学生作文; 新课程背景; 记叙文;
机译:《史记》述评兼论司马迁的艺术手法
机译:不同生产条件下的叙事文字的写作↓不同生产条件下的叙事文字的写作
机译:历史故事在初中历史教学中的运用研究
机译:创造故事,以提高初中学生叙事文本中的学生写作能力
机译:叙事视角的思考和教学:《第一对开本》。为什么叙事,如何叙事?对开纸二。教师的塑造。对开纸三。 ESL写作教学中的叙事视角。
机译:小学三年级儿童叙事写作的动态:写作过程因素预测故事质量
机译:课堂博客在初中生写作教学中的运用
机译:NaEp四年级叙事写作评分。 NaEp Facts,Vol。 5号,1号
机译:基于故事卡的写作叙事方法和系统
机译:练习如何写人物或人物的教学材料,以及练习如何写人物的教学材料
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
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