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2009年全民教育全球监测报告——消除不平等:治理缘何重要(连载十七)——加强对教师的管理和监控

         

摘要

在大多数国家,教师工资不仅与学生的学习成果挂钩,还与教师职称和教龄挂钩。这种工资与学生学习成效挂钩的薄弱性促使了绩效工资的提出。有人认为,比起教师职称和教龄,根据教师表现来支付工资更能激发教师新的动力。在优秀教师群体中,这样做不仅能提高工作动力并留住人才,还能使他们进发新的工作热情从而有效的提高学生学习成效。

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