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汪怡;
咸宁职业技术学院人文艺术学院;
高职院校; 教育科研; 科研素养;
机译:论高职院校教师课程的思想政治建设 - 以课程为例“特色电影创造”
机译:高职院校教师教学质量指标建设研究
机译:职业教育改革背景下高职院校“双师型”教师队伍建设研究
机译:正在进行的工作—促进本科生研究人员的发展:研究教师与非裔美国人同事之间从事研究的重要性
机译:高职院校学生的主要投入和就业-教师,课程和校企合作的影响。
机译:在研讨会干预方面从事教师克服隐含偏差的影响
机译:邓子基的国际税收理论研究——为邓子基教授从事教育科研工作65周年暨90华诞而作
机译:少数民族院校教育科研能力评估。第2卷
机译:此计算机/平板电脑/手机应用程序可将寻找工作的教师与寻找教师的学校相匹配。进展将看到许多其他办事处/企业获得救济人员。从事临时工作的老师可以下载该应用并上传其个人详细信息。学校下载该应用程序并提供上下文概述-位置,男女同校/单性别,年级,部门等。当工作人员患病时,负责组织救援人员的人员将调出该应用程序,按地区和从列表中选择一个候选人。
机译:光学设备对摄影的重要性作为衡量教师的指标
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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