深度学习——基于核心素养的小学语文教学

摘要

在我国基础教育不断发展的大背景下,核心素养教育理念已经成为了教育行业的热门名词,对促进现代教育发展提供了坚实的推动力。核心素养理念强调了从社会未来发展以及学生个人发展的角度开展教学活动的重要性。语文是小学阶段的基础课程之一,对培养学生的综合能力具有非常重要的作用。深度学习主要是在学生已经掌握语文基础知识的前提下,引导其对知识点进行深入思考,以思辨性思维理解和接受语文知识。通过深度学习的方式在小学语文教学中渗透核心素养的内容能为小学语文教师提供更多的教学思路。本文就深度学习背景下基于核心素养的小学语文教学的相关内容展开了一系列研究。