利用教学情境,丰富小学语文课堂

摘要

在小学语文教学中,通过灵活的创设教学情境,可以将学生置于良好的教学氛围中,激活他们参与课堂的热情,从而自觉主动地学习,让儿童的思维始终处于最佳状态,创新潜能得以充分体现。因此,我们教师要灵活利用教学情境,借助情境创设,不断丰富语文课堂。