由苏锡常镇二模浅谈高三英语书面表达提升策略

摘要

依据《江苏省2016高考英语考试说明》，书面表达在现有的图表、图片、文字信息输入的基础上，又新增添了“文字＋图表”相结合的形式。2016年苏锡常镇二模试卷的书面表达就采用这一形式。笔者结合高三英语教学实践和阅卷体会，研究高三英语书面表达教学，总结一套提升学生英语作文的策略，助力将参加英语高考的学生们取得优异成绩。