巧用故事,让语文教学大放光彩r——关于故事教学法在教学中的几点思考

摘要

新课标提出"阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流."课改以来,故事教学法成为很多语文教师在教学中常用的教学方法,而且在激发学生兴趣,调动课堂气氛方面收到很好的效果.但是,也有些语文教师讲故事流于形式,没有达到预设的效果,本文则从"在教学中如何使用故事教学法","使用故事教学法注意事项"等方面提出一些思考,希望能起到一个抛砖引玉的作用.