基于培养学生核心素养的高中数学校本课程开发与研究

摘要

比较基于核心素养的校本课程和新课标指导下的校本课程，在人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养的差异，在比较检测评价中不断修改完善校本课程，确保我们的校本课程达到预期的研究目标。