高校体育课合作教学模式的创新研究--以健美操课为例

摘要

采用文献资料法，通过实践操作、归纳总结等手段，对高校体育课上的健美操课进行教学创新改革尝试，通过合作教学为主的教学方法，更加注重小组成员间的互相配合与协作，人际交往技能与人体责任，使教学更自由主动、更富有情趣、也更能体现学习的乐趣、发挥学习者的潜能、创造轻松愉悦的学习氛围，使个体性格与能力得到充分的发展与认可。