对外汉语教学中的反问句教学

摘要

对外汉语中高级听力教学的重点在于辨析、理解句子的结构和语义,只有听懂了句子才能理解说话人的意思、交流思想、完成交际任务。反问句是中国人在口语中常常使用的一种句型,但是对于外国人来说这种似问非问、似答非答、句意模棱两可的句型似乎难以理解,严重影响了交际。虽然它与一般疑问句在表层结构上一样,但实则是无疑而问,主要通过反诘的语气,来达到强调、不满、催促、提醒等目的,在不同的语境下,表达含义有所不同。