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新媒体阅读下高职人文素质教育的路径

         

摘要

全球化竞争归根到底是人才的竞争,也即是人才素质的竞争。作为培养高素质技能型人才的高职院校,必须提升高职学生人文素质,避免人才“单向度”发展。在一个大众媒介、网络媒介、通讯媒介并存的多元化的时代,高职教育者应合理利用“新媒体”,使之成为人文素质教育重要路径。

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