德国高校教学管理之变革过程的创新与启示

梁成艾; 黄旭东

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德国高校教学管理变革过程是通过适度、规范与有序等变革标准和优化、创新与统筹等变革范式及组织、规划和实施等变革情景来进行创新的.这一创新活动为德国当代经济社会发展提供了大量的优质人才.中国高校完全可以借鉴德国在教学文化、变革项目、项目评价等方面的创新经验,以大学生就业创业能力的提升为抓手,助推"乡村振兴""一带一路"等重大战略的实现.

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来源
《学习与探索》|2018年第5期|26-31|共6页
作者
梁成艾; 黄旭东;
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作者单位

铜仁学院,贵州铜仁554300;

贵州省社会科学院,贵阳550002;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类社会学;
关键词
德国高校; 教学管理变革; 人才强国; 科教兴国; 中国高校; 高校教学管理创新;
入库时间 2022-08-17 17:27:43

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