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情境教学法在初中化学教学中的应用

     

摘要

随着新课改不断的实施,越来越多的教学方法出现在我们眼前,这使得教师在课堂上的教学质量得到显著的提升。而情境教学法就是其中一种,情境教学法以学生为主体,教师将情境教学法融入到教学中,不仅可以借此为学生营造真实的情境,且可以吸引学生在课堂上的注意力。本文主要运用多媒体创设情境;借助实验活动来创设情境;利用生活创造情境这三点对文章提出了相对应的策略分析。

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