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新工科背景下高校图书馆学科服务能力探讨

         

摘要

随着新工科这一概念的提出,对于我国大学的学科建设和人才培养造成了全新的挑战,同时对我国高校图书馆各个学科的服务能力也提出了新的需求。本文主要解释了高校图书馆学科服务含义,学科资源建设以及各学科服务的内容和模式;并且通过分析各学校在开展学科服务项目的时候暴露的问题来寻找能够加强高校图书馆服务能力的有效举措。

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