首页> 中文期刊>学子:教材教法研究 >高中文言文教学中如何处理“文”与“言”的关系

高中文言文教学中如何处理“文”与“言”的关系

     

摘要

在教育改革的影响下,高中语文教学受到了人们的广泛关注.对于高中语文教师来说,要正确处理好“文”与“言”之间的关系,这样才能更好地开展教学工作,这是高中教学中不可回避的重点,教师要做好分析工作.由于长期受到传统教学理念的影响下,现阶段的文言文教学存在着许多问题.基于本文针对高中文言文教学中处理“文”与“言”之间的关系进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号