药物化学立体化教材建设的研究与实践

摘要

目的为培养适应社会发展需求的高层次药学人才,探索与应用药物化学立体教材。方法通过优化电子教案,制作微课视频,建立交流平台等方式,将教材立体化、形象化,给学生提供更多的学习资源和学习手段。结果学生学习积极性提高,成绩提升,对专业知识的理解和领悟能力明显加强。结论药物化学立体化教材的建设具有很好的实践意义,为“双一流”建设背景下探索药学类创新人才培养模式奠定良好的基础。