高中地理教学要密切联系社会热点问题

摘要

《全日制普通高中地理新课程标准》对“课程基本理念”的表述之一是，“建立具有时代性和基础性的高中地理课程，提供未来公民必备的地理知识，增强学生的地理学习能力和生存能力。关注人口、资源、环境和区域发展等问题，以利于学生正确认识人地关系，形成可持续发展的观念，珍爱地球，善待环境。”要贯彻这样的要求，在地理教学过程中就必须密切联系社会热点问题，以增强学生对地理学科现实感的认识。