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潘丽娜;
常州刘国钧高等职业技术学校;
互联网+; 微传播; 学校管理; 探索;
机译:探索个人互联网在工作中的积极方面:它是否有助于管理工作与非工作之间的界限?
机译:“互联网加”时代传统文化教育创新路径探索
机译:“互联网加”时代大学课程“翻转课堂”教学模式探索
机译:在互联网时代的互联网时代背景下的在线课程的困境以及大流行后时代在线课程的优化方法
机译:定义伊利诺伊州学区的学校管理人员在学校改善工作中的工作与教师评估过程之间的关系。
机译:探索农业背景下采用灌溉精密农业4.0:互联网的关键作用
机译:Euromaidan在Manuel Castells的作品“愤怒与希望的网络:互联网时代的社会运动”的背景下 ud(在曼努埃尔·卡斯特尔的愤怒和希望网络的背景下,Euromaidan:互联网时代的社会运动)
机译:利用时代分析探索不确定性下的程序和投资组合可负担性权衡方法:一种案例在承运人罢工集团设计中的应用。
机译:利用互联网的网络教育系统的教育与学校管理方法
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