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基于ADDIE的体育课程思政教学设计与实施策略研究――以羽毛球项目为例

     

摘要

运用行动研究法和经验总结法,以高职羽毛球选项课为例,基于ADDIE教学设计理论与方法,对羽毛球选项课课程思政教学设计与实施过程进行分析,总结和提出羽毛球课程思政教育元素挖掘、融入和评价等教学设计方法与实施策略,为一线体育教师开展课程思政提供参考。

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