浅谈专项准备活动与导入内容设计--以二年级《仰卧推起成桥》课堂教学为例

摘要

一堂完整的体育课离不开专项准备活动、导入、放松部分，通过致力于研究专项准备活动与导入内容，以技巧内容《仰卧推起成桥》技术为依托，探索了一系列有关仰卧推起成桥技术的准备活动与导入方法，借仰卧推起成桥技术为载体，提炼其发展学生柔韧、协调、力量、平衡等能力的价值功能，为下一阶段发展学生腰腹柔韧、协调、力量、平衡等素质提供借鉴，以增强学生身体素质，提升体育教学有效性。