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健康促进理论下的高师体育专业人才培养模式创新研究

     

摘要

本文借助健康促进理论等知识,阐述了我国高师体育专业人才培养模式,并进行总结,进一步探索高师体育教育专业人才培养的创新模式,从而树立新的人才培养观念,不断加深对人才的培养,促进体育专业人才提高自身的核心竞争力,进一步促进高师体育教育专业相应人才整体素质的提高.

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