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天津市普通高校公共体育课教师课堂教学行为研究

     

摘要

本研究通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对天津市普通高校体育教师课堂教学行为进行调查研究.结果显示:学生在讲解行为的内容维度、示范位置与方向符合要求等指标上对任课体育教师满意程度不高;个别指标上反映出少数教师在讲解和示范方面还需提高.

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