基于“博客－微博”网络平台的高校体育教学策略研究

摘要

采用文献资料法、逻辑分析法和专家访谈法，从理论上对“博客－微博”网络平台在高校体育教学的运用策略进行了探索性研究，为信息技术在高校体育教学的应用开拓了新的视野，对于推动高校体育教学改革意义深远。