高校俱乐部制篮球公共课实行主体性教学模式研究

摘要

新课标实施以来,教育工作者对体育教育模式不断的探究和逐步完善,本文首先介绍了新课标下新的教育模式——高校篮球俱乐部制教学模式的现状,再针对当前的情况笔者提出了一些对策。详细介绍了高校俱乐部制篮球教学的模式和特点。另外对主体性教学模式培养新型人才进行了简单阐述。