体育教师在学生课外活动中的行为影响力及其功能

摘要

本文以学生课外活动为平台,对体育教师的行为影响力的构成因素进行了分析、比较,指出体育教师应合理使用权力性影响力,努力完善和培养非权力性影响力,并对体育教师在学生课外活动中多元化的功能进行了解读,指出体育教师应注重自身修养,加强多功能素质的打造和训练。