基于教师资格证“国考”背景下的幼儿体育教育专业人才培养方案研究

摘要

随着国家出台关于最新教师资格证考试政策,幼儿体育师范生打破以往在学校完成学业后自动获取教师资格证的惯例,取而代之的是各大院校学生必须经过笔试+面试的考核通过后,方可取得教师资格证。新政策的实施在很大程度上使教师队伍的建设更加规范,也使得各大院校开始调整课程体系设置,加强对专业人才培养方案的改革,以获得更高的教师资格证通过率。