关于小学数学计算教学有效策略的研究——以整十整百数除以一位数的口算为例

摘要

计算是学生在学习中应用最多的一项基本技能,也是小学数学学习的基本要素和重要内容.良好的计算能力更是学生今后生活、学习和参加社会活动所必备的基本素养之一,所以培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务,也将为学生今后数学学习奠定扎实的基础,但很多学生的计算能力不足,严重影响了数学学科的学习.为了改变现状,更好地贯彻新课改精神,有效提升学生的数学思维,发展学生的计算能力,实现知识、技能向能力的转化,所以我以《整十整百数除以一位数的口算》一课的探究为例,提出几点教学策略,仅供参考.