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新时期新型师生关系心理构建分析——以90后教师与00后学生心理关系为例

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摘要

教师与学生的心理是教学中的核心心理问题,本文通过文献资料法、逻辑分析等方法,对新时期、新阶段在教学中的围绕教师与学生心理特征展开探讨,分析出影响教师与学生的心理因素,得出在新时期、新阶段现实教学中心理关系的构建关系.

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来源
《速读（上旬）》|2015年第11期|36|共1页
作者
郭夏莲;
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作者单位

江西省吉安市遂川县禾源镇中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
新时期; 新型师生关系; 心理构建;
入库时间 2023-07-24 19:06:42

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