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教育·空间·对话--广东外语外贸大学教学楼的规划与设计

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摘要

本文结合广东外语外贸大学教学楼的规划与建筑设计,探讨教育理念与建筑空间之间的内在逻辑和发展规律.

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来源
《南方建筑》|2005年第2期|89-90|共2页
作者
张伟雄;
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作者单位

510630 中信华南(集团)设计院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类建筑设计;
关键词
教育理念; 驻留空间; 交流对话;
入库时间 2023-07-25 17:36:04

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