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创新型音乐舞蹈艺术硕士人才培养研究r——以广州大学音乐舞蹈学院为例

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摘要

创新型音乐舞蹈艺术硕士人才培养,应以音乐舞蹈表演艺术理论研究为基石、音乐舞蹈表演创新为核心、艺术综合素养提升为主线、音乐舞蹈学理论与能力的形成为导向,以此为基点,探索开放性、自主性、探究性的音乐舞蹈艺术硕士人才培养模式.

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来源
《歌海》|2017年第2期|68-72|共5页
作者
马达; 陈雅先;
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作者单位

广州大学音乐舞蹈学院;

广州大学音乐舞蹈教育研究所;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
音乐舞蹈艺术硕士; 创新型; 人才培养;
入库时间 2023-07-25 11:20:14

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