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优化歌词编创,唱响创造之声——关于小学音乐教学歌词编创的实践与思考

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摘要

在音乐教育的课堂教学中,创造性的训练无处不在.而歌词编创是音乐创造教学中的一个不可缺少的内容.本文着重对"如何优化歌词编创"的意义和策略进行了研究,以期对小学音乐课堂教学的完善有所借鉴.

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来源
《黄河之声》|2019年第7期|99|共1页
作者
郭玲;
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作者单位

浙江省丽水市实验学校,浙江丽水 323000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
创造; 小学音乐; 歌词编创; 优化;
入库时间 2022-08-18 13:49:43

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