学术工具
退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
龙昱冰;
湖南第一师范学院城南书院,湖南长沙410205;
六年制本科; 师范生; 音乐学习心理动力; 培养方法;
机译:听音乐对学生注意力和学习成绩的影响:医学本科生的跨学科研究。
机译:加纳教育学院的导师用来评估师范生社会研究学习的形成性评估技术
机译:论师范生研究软实力的培养模式。
机译:学习音乐和声音设计是否提升本科非音乐专业的学术能力?一种现象学方法
机译:服务学习对体育师范生主观幸福感亲社会行为和专业学习的影响
机译:机遇与挑战:在澳大利亚音乐教育中培养通识教育的师范生
机译:基于学科的教育研究:理解和提高本科理工科学习。
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:音乐演奏学习装置,音乐演奏学习程序及音乐演奏学习方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。