音乐社会学视野下高校音乐表演专业多元化人才培养教学模式研究与探索

摘要

近些年来随着经济发展、社会变革所引发的一系列城市化、数字化浪潮的驱使,促使人们对音乐的审美要求也逐渐提升.与此同时社会学与音乐艺术的关系也愈加紧密,音乐社会学学科的研究与发展在当今社会下也逐渐被重视,并被赋予了更广的内涵.在多元文化的今天,音乐教学与社会学之间的互相渗透与互相交流,促使音乐表演专业人才培养模式进行不断研究与探索.